МО РФ: ВЫСОКОТОЧНЫМ ОРУЖИЕМ УНИЧТОЖЕНЫ СКЛАДЫ УКРАИНСКИХ ВОЙСК В ЛИСИЧАНСКЕ И КРАМАТОРСКЕ, А ТАКЖЕ СКЛАДЫ В ДРУЖКОВКЕ, НАДЕЖДИНКЕ, НОВОАЛЕКСАНДРОВКЕ
РИА Новости

НАРОДНАЯ МИЛИЦИЯ ДНР: НА МАРИУПОЛЬСКОМ НАПРАВЛЕНИИ "ПОЛНОСТЬЮ ДЕНАЦИФИЦИРОВАНА" 36-Я БРИГАДА МОРСКОЙ ПЕХОТЫ УКРАИНСКИХ ВОЙСК
РИА Новости

Лауреат Нобелевской премии мира, главный редактор "Новой газеты" Дмитрий Муратов намерен выставить на аукцион нобелевскую медаль для помощи украинским беженцам, сообщается в Telegaram издательства

Болонской системе — не место в России

Председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин заявил, что пришло время вывести нашу страну из Болонского образовательного процесса и вернуться к классическому варианту специалитета и аспирантуры
Давайте скажем прямо: возвращение фундаментального образования — важнейшее условие для ускоренной модернизации России в условиях нового «железного занавеса». И дело здесь не в том, что автоматического признания на Западе дипломов наших вузов, как справедливо замечает Степашин, так и не произошло. В конце концов, смысл образовательной системы в огромной стране не может сводиться к тому, признает ли западный работодатель твою корочку или нет.

На самом деле, все глубже. Присоединение России к Болонскому процессу явилось важнейшим элементом встраивания нашей страны в западную экономику и, шире, в западную систему координат на правах страны третьего мира. Вся суть существования которого — служить неисчерпаемым источником денег, ресурсов и мозгов для других центров силы. А также исправно воспроизводить туземные кадры, мечтающие лично войти в «золотой миллиард» ценой отказа от любых проектов развития собственной страны.

Болонская система институализировала утечку из России сотен тысяч умов под флагами «мобильности» и «интеграции». Но умов не гениев и не светил (такие в рамках «Болоньи» не предусмотрены), а «винтиков», заточенных еще со средней школы на узкий фронт работы на благо глобальных производственных цепочек.