Напомним, появлению в республике своей мобильной связи предшествовал «уход» с территории ДНР крупного мобильного оператор «Киевстар», также потребность в существовании «Феникса» обусловлена постоянным перебоям со связью из-за боевых действий. Сим-карты первого в Республике мобильного оператора появились в свободной продаже 30 июля. Их реализация проходила в два этапа: в первом тестовом режиме было выпущено 5 тысяч стартовых пакетов для сотрудников государственных органов ДНР. Во втором этапе карты «Феникса» появились в свободной продаже в почтовых отделениях Донецка, Макеевки, Горловки, Снежного, Енакиево, Старобешево и других населенных пунктах.

Ранее министр связи ДНР Виктор Яценко отметил, что «в конце октября планируется запустить в работу смс-центр, чтобы абоненты могли отправлять сообщения. Также в перспективе запуск мобильного Интернета». «Это оборудование достаточно дорогостоящее, но мы прорабатываем этот вопрос с коллегами из ЛНР. Думаю, это будет уже в следующем году», — сказал Яценко.

Новый учебный год в Донецкой Народной Республике начался без опозданий, все дети республики сели за парты. Вместе с тем, на территории республики не введенными в эксплуатацию остаются 48 детских садов (3 из них находятся в зоне повышенной опасности и 45 восстанавливаются после разрушений) и 24 школы. Ученики проблемных школ продолжают учебно-воспитательный процесс в действующих учреждениях образования. К месту учебы детей подвозят школьные автобусы, которых сейчас на балансе республики 126 (20 из них в данный момент находятся в ремонте). Еще в двух городах ДНР школьные автобусы наемные.

По состоянию на 20 августа, в результате боевых действий на территории ДНР были разрушены 689 объектов в сфере образования. В первом этапе восстановительных работ было заменено остекленение и произведен ремонт кровли на 109 объектах образования. Сейчас ведутся работы в 21 школе, 17 детских садах и 3 учебных заведениях средне-профессионального и высшего образования. «Шесть объектов высших учебных заведений разрушены полностью, 4 из них – учебные корпусы и 2 – общежития. 15 объектов разрушены частично. Это Донецкий институт железнодорожного транспорта, Донецкий национальный университет, Донецкий институт городского хозяйства, автомобильно-дорожный институт Донецкого национально-технического университета (г. Горловка) и общежития горловского института иностранных языков», - отметила министр образования ДНР Лариса Полякова.

Учебниками обеспечены на годы вперед

27 августа в ДНР прибыли «белые грузовики» с гуманитарным конвоем из Российской Федерации, в которых только учебной литературы для начальной школы и учеников 10-11 классов республики было 515 тонн. 17 сентября ожидается прибытие учебной литературы для средней школы. «Таким образом, школы республики обеспечены учебниками на несколько лет вперед, - подчеркнула Лариса Полякова. – Все учебники новые, все 2015 года выпуска, удовлетворяют и соответствуют учебным программам, утвержденным на основании не украинских и не российских, а республиканских стандартов образования, которые написаны нами – специалистами и педагогами Донецкой Народной Республики в соответствии с нашими требованиями и потребностями».

В сентябре будет продолжаться поставка учебников в школы и интернаты республики со складов ДНР. Ждановка, Докучаевск, Дебальцево, Старобешево и лицеи республиканского подчинения в пгт Кировское, Ясиноватая, Харцызск и Новоазовском районе книги уже получили, сегодня со склада часть книг получат школы и интернаты нескольких районов Донецка и Торез. Завтра – Горловка, Снежное, Тельманово. Послезавтра – Амвросиевка, Шахтерск, Макеевка.

Некоторые изменения есть и в программе обучения: в 8-9 классах введено изучение черчения, а в 10-11 классах – компьютерная графика.

Предмет «история Украины» заменен «историей Отечества». Данный курс включает в себя кроме основного вектора по изучению мировой истории, глубокое изучении событий, происходивших на территории Донецкой Народной Республики, Донбасса. Также больше часов выделяется для изучения русского языка и литературы и сокращены часы изучения украинского языка и литературы. Но сам предмет никто не отменял.

Пересмотрена программа военной подготовки, введен предмет НВП (начальная военная подготовка) с элементами медико-санитарной подготовки.

Сейчас идет процесс разработки собственных учебников, в первую очередь – по краеведению и истории Донбасса.

Семейное образование: что это и с чем едят

В пяти городах ДНР – это Донецк, Макеевка, Старобешево, Енакиево и Торез – разрабатывается пилотный проект по «семейному образованию». То есть образовательная система будет шестидневной, а один день в неделю дети и родители, родители и педагоги будут работать сообща.

«Это будут разные формы занятий – массовые мероприятия, занятия на природе, посещение различных производственных сфер и другое, - приоткрыла завесу министр образования Донецкой Народной Республики. – Все занятия будут спланированы и прописаны самими педагогами, и будут внесены в учебный план». Принуждать к занятиям такого плана никто никого не будет. Более того, в министерстве убеждены, что школьники республики инициативу поддержат. «Цель семейного образования – воспитание высокообразованной и высоковоспитанной личности», - отметили в министерстве.

Что делать с дипломами и аттестатами ДНР?

Вопрос насущный: ввиду общей непризнанности республики, пригодятся ли документы об образовании, полученном на нашей территории? Пригодятся. Дело не в месте, где образование получено, а в его качестве. Вузы Донбасса всегда имели прекрасный состав преподавателей, и наше образование ценилось, и будет цениться во всем мире.

Все выпускники школ на территории ДНР получат аттестаты образца ДНР, но смогут поступить с ними в вузы Российской Федерации. Только по результатам прошедшего учебного года, 720 бывших школьников Донецкой Народной Республики с аттестатами ДНР поступили в Белгородские национальные государственные исследовательский и технологический университеты, высшие учебные заведения Ростова, Северо-Кавказа, Крыма и Воронежа. Есть случай, когда с дипломом ДНР студент был принят и продолжил обучение в вузе Российской Федерации.

В высшие учебные заведения ДНР поступают студенты как из России, так и из Украины.

«Есть проблемы, в частности, пока только частично решена проблема с лечением раненых, и она усугубилась после известного скандала с военным госпиталем в Донецке. Частичное решение проблемы было найдено за счет мобильных госпиталей... Но они есть не у всех даже бригад корпусов ДНР и ЛНР! Есть и положительные вещи, например, восстановление Дебальцевской ветки, и создание новых «тайных» троп, для снабжения», — говорится также в тексте сообщения.

По информации ополченца с позывным «Сыч», ситуация в Луганской народной республике значительно обострилась. В районе Луганска была слышна артиллерийская канонада.

Кроме того, он сообщил, что сейчас армия Новороссии (ДНР и ЛНР) по самым минимальным оценкам составляют 35 тысяч человек и это — именно бойцы, не войска снабжения. Он отметил, что у украинской армии очень мало реально обученных солдат.

«Как может идти речь о нашем разгроме, если враг превосходит нас по количеству в два раза, но из которых большая часть плохо обучены и со слабым моральным духом? Я не то, что недооцениваю противника, но все же... Как?», — рассказал ополченец.

Относительное затишье сменилось внезапным ростом интенсивности огня со стороны украинской армии вчера.

По словам главы ДНР Александра Захарченко, Вооружённые силы Украины обстреляли Докучаевск, Спартак и район Горловки. Он отметил, что ВСУ, несмотря на достигнутую договоренность о полном прекращении огня с 1 сентября, продолжают обстрелы территории ДНР.

«Наши города ночью были опять обстреляны. В четыре часа утра я проснулся от канонады. 1 сентября, действительно, была тишина, а вот ночью с первого на второе тишина уже была нарушена. Обстрелян Спартак, был обстрелян Докучаевск, зафиксирован обстрел пригородов Горловки», — отметил Захарченко накануне.

На данный момент украинская армия и войска Донецкой и Луганской народных республик не решаются переходить в наступление. Идёт тактическая игра, когда противоборствующие стороны ловят друг друга на ошибках, завязывая ожесточённые боестолкновения, как это было в Марьинке и Новоласпе.